informes

¿Las medidas de atención a la primera infancia han sido eficaces? ¿Los estudiantes alcanzan aprendizajes pertinentes y de calidad? ¿Cuánto se avanzado en la implementación de la reforma magisterial? 

Informe Defensorial Nº 152 Aportes para una Política Nacional de Educación Intercultural Bilingüe
a favor de los pueblos indígenas del Perú
, elaborado por la Defensoría del Pueblo, y publicado en julio de 2011.